2007年1月31日 星期三

藝術教育未來之趨勢

一篇文章的思索。

DBAE包含美學Aesthetics、藝術批評Art Criticism、藝術創作Studio、藝術史Art History。
以藝術的觀念為中心,其它的學科配合起來的教學,較傳統藝術教育更注重認知和心理學的部份。

DBAE與EMFA課程設計的三大支柱:藝術史Art History、理論與表達Theory and Expression、創作Studio,有許多重疊之處,只是或許Aesthetics與Art Criticism整合成為Theory and Expression(或Interpretation?);而我把「認知和心理」擴大成為「涵養與傳承」的思維。

Aesthetics與Art Criticism在體質上是比較西方的思維,我希望透過Theory and Expression將它融合成為較中性的領域。

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