2008年1月2日 星期三

搬家也搬心

又有題材可以在這裡記錄了。這次是因為搬家,所以又有許多「文物」出土了。

物件一、風城愛樂綜藝團2003第一季出菜(2002/10/17)

尋找音樂學習的桃花園-音樂資優班面面觀(謝)
幻想、奇想、狂想-莫、孟、蕭的幻想世界(謝、張)
巴洛克的小宇宙-巴哈創意曲(謝、張)
別怕荳芽菜-五線譜入門(張)

物件二、「音樂欣賞」講座工作表(年代不詳,由內容看來應為大學時代的筆記)

(a) 計六次,每次約九十分鐘
內容流程:●Background (與音樂發展相關) ●作曲家或風格 ●音樂
工作流程:1.收集背景資料 2.整理作曲家/風格及曲目一覽 3.勾選實際安排曲目及該講流程(曲目順序) 4.收集曲目並瀏覽之 5.講座後建檔

(b) 1.背景/作曲家/風格資料 ●Stolba音樂史(社會/政治...等背景) ●Lib.: Grove (作曲家生平及作品年表) ●Milo: An Outline History of Western Music (風格Outline)-東海Lib.
2.音樂 ●Stolba & 現有 ●CD行(經典: 羅斯福、辛亥交口)

(c) 零、導火線:收集時代大綱 (P期,台中Lib.) <1.>
壹、訂定時代軸線 (風格、國家、作曲家...) (O期Tpi)<有可能多軸!>並確定各場次時間地點。
(考慮因素:時間、場地-黑/白板、CD播放器材、投影機(錄音))
貳、劃定軸線之各主題,並收集其下之資料(風格描述及代表人物年表、作品錄......等,依場次優先)
參、產生欣賞曲目順位並蒐集之。並可收集譜、曲目介紹之文件。
肆、瀏覽曲目並產生講義、投影片、講章流程(流程建構元:主題,稿段次or卡片,投影片,講義,唱片及軌數等。記得算時間!)
伍、準備工作:記錄用Tape、Invitation、印講義、場地、硬體之再確認、簽名簿
陸、講座:...